LOGO工房

プログラミング学習				（C) inakakoubouKANAI
→プログラミング教室　教材のダウンロード　　 →プログラミングの　　→教材支援システムicard2
＜利用方法＞　身の回りのことをプログラミングを通して考えると楽しくなります。プログラミングを楽しみましょう。
KAMEブラウザを起動して、このページを見てください。→KAMEブラウザのダウンロード　（Windows版　他のOSでは実行できません）　KAMEブラウザから作品のリンクを左クリックするだけで体験版マイクロワールドEXが起動し作品を実行してプログラミング学習できます。　※体験版マイクロワールドEXは、ライセンス期間中、製品版と同じ機能が利用できます。→製品版

リファレンス「プログラミングができるようになったら、よく使う資料」

1．作品ページの作り方
2．プログラミングテクニック
3．小学校で使われるLOGOの命令語
4．LOGOの命令語

・自分で新しい作品を作りたいときは、KAMEブラウザの

を左クリックします。
・自分で作った作品を開きたいときは、KAMEブラウザの

か、マイクロワールドEXから開きます。

▲TOP

はじめから５分でプログラミング「新しくプログラミングをはじめる」

0001「プログラミングシステムのダウンロード」
KAMEをダウンロードして、KAMEからプログラミングシステムであるマイクロワールドEXを起動しプログラミング学習します。

(1)Windowsのパソコンで利用できます。
(2)KAMEを https://microworlds.jp/logo1/KAME/ からダウンロードします。
(3)デスクトップにKAMEを展開します。
(4)起動したKAMEからプログラミングシステムの体験版マイクロワールドEXを開きます。
(5)体験版マイクロワールドEXでプログラミング学習を行います。
(6)次回は、(4) からプログラミング学習します。

0002「新しいカメを作る」
ページに新しいカメを作り、追加したり、消したりします。

(１)マイクロワールドEXの画面上にあるボタン「新しいカメを作」を左クリックします。
(２)ページの上で、もう一度左クリックすると、新しいカメが作られます。

0003「オブジェクトで重なりのある絵」
カメの形を絵にして、奥行きのある絵にします。

(１)画面右にあるライブラリの鳥取砂丘の写真を左クリックします。
(２)ページの上で左クリックすると写真がページに載ります。
(３)スタンプボタンを左クリックし、写真の上を左クリックして、写真を背景に貼り付けます。
(４)カメボタンを左クリックし、ページの上で左クリックして、新しいカメを作ります。
(５)ライブラリの木の絵を左クリックし、カメの上を左クリックし、カメを木にします。
(６)カメの木を右クリックし「コピーする」を撰び、ページの上で右クリックし、「はる」を撰びます。
(７)くり返し、コピーのはりつけを行い、木をふやします。
(８)ライブラリの家の絵を左クリックし、カメの上を左クリックし、カメを家にします。
(９)ライブラリの車の絵を左クリックし、カメの上を左クリックし、カメを車にします。
(10)カメの木、家、車を拡大し、ドラッグして、位置を合わせます。
(11)右クリックし、「ぜんめんへ」「はいめんへ」を左クリックして奥行きを合わせます。

0004「カメのアニメーション」
コードを書かず、マウスだけで自動アニメーション機能を使ってアニメーションにします。

(１)新しいカメを作り、頭をドラッグして右へ向けます。
(２)ライブラリのいぬ1 を左クリックします。
(３)カメを左クリックします。（カメがいぬ1の絵になる）
(４)ライブラリのいぬ2 を左クリックします。
(５)キーボードのShftキーを押しながら、カメを左クリックします。（いぬ1のカメがいぬ2になる）
(６)カメを右クリックしてアニメーションを左クリックします。（いぬが走るアニメーション）
(７)動いているカメを左クリックするか、ボタン「ぜんぶとめる」を左クリックすると止まる。
(８)止まっているカメを左クリックすると、アニメーションを再開する。

0005「オブジェクトの形の設定」
カメの形の向きを設定画面で変えます

(１)ライブラリのはち1 を左クリックします。
(２)カメを左クリックします。（カメがはち1の絵になる）
(３)ライブラリのはち2 を左クリックします。
(４)キーボードのShftキーを押しながら、カメを左クリックします。（はち1のカメがはち2になる）
(５)カメを右クリックして形を左クリックし、形の一覧を開きます。
(６)はち1 の絵の上をダブルクリックして設定を開きます。
(７)左右反転のボタンを左クリックし、OKボタンを左クリックして閉じます。
(８)はち2 の絵の上をダブルクリックして設定を開きます。
(９)左右反転のボタンを左クリックし、OKボタンを左クリックして閉じます。
(10)形の一覧を閉じます。
(11)カメを右クリックして、アニメーションを左クリックして、実行します。

0006「作品のサイズを変える」
作品のサイズを変えてページのサイズを変えます。

(１)作品のサイズは変えられるのは最初だけなので、ファイル→新しく作るを実行します。
(２)ファイル→作品のサイズ→小さい、ふつう・・・を撰ぶ
(３)コマンドセンターに命令を書いて作品のサイズを設定する。
日本語命令：作品のサイズは「横の数　縦の数」
英語命令：setprojectsize[横の数　縦の数]

0007「全部動かすボタンを作る」
ページにある全部のカメを動かすボタンを作ります。

(１)アニメーションで動くカメを3匹作ります。
(２)メニューにある「ボタンを作る」のボタンを左クリックします。
(３)ページの上でドラッグしてボタンの大きさを指定します。
(４)ボタンの命令に　全部「クリックオン」と書きます。
　英語命令なら、　everyone[clickon]　と書きます。
(５)ボタンは、ドラッグして選択し、四隅の■を移動して変えられます。
あるいは、作品タブエリアでボタンの名前を右クリックして　大きさと位置を左クリックして開き、数字で設定できます。

0008「円を書くカメ」
カメを左クリックするとカメが円を書きます。

(１)新しいカメを作ります。
(２)カメを右クリックして設定を開きます。
(３)カメの中に命令を書きます。
　日本語：　前へ　1　右へ　1
　英語：　　forward 1 right 1
(４)無限にを左クリックしてチェックを入れます。
(５)カメを左クリックすると円を書きます。

0009「正方形を書くカメ」
カメを左クリックするとカメが正方形を書きます。

(１)新しいカメを作ります。
(２)カメを右クリックして設定を開きます。
(３)カメの中に命令を書きます。
　日本語：　前へ　100　左へ　90
　英語：　　forward　100　left　90
(４)無限にを左クリックしてチェックを入れます。
(５)カメを左クリックすると正方形を書きます。

0010「正方形を書く手順」
ボタンを左クリックするとカメが正方形を書く手順を作ります。

くりかえし４回、９０度ずつ向きを変えて直線を書いて、正方形にします。
（１）ボタンを作り、命令を正方形　とします。
（２）手順を書きます。

・ボタン[正方形]を左クリックするとカメが正方形を書きます。

＜日本語＞	＜英語＞
手順は　正方形ペンを下ろすくりかえす　4 「前へ　100 右へ　90 」ペンを上げる終わり	to　正方形 pu repeat　4 [ forward　100 right　90 ] pd end

0011「いろいろな大きさの円を書く手順」
スライダーで大きさを指定し、ボタンを左クリックするとカメが指定の大きさで円を書きます。

カメの進み方を変えると、円の大きさが変化します。
（１）ボタンを作り、命令を円　とします。
（２）スライダーを作ります。
（３）手順を書きます。

・ボタン[円]を左クリックするとスライダー1の進み方でカメが円を書きます。

＜日本語＞	＜英語＞
手順は　円ペンを下ろすくりかえす　360 「前へ　スライダー1 右へ　1 」ペンを上げる終わり	to　円 pu repeat　360 [ forward　スライダー1 right　1 ] pd end

0012「きれいなうずを書く手順」
ボタンを左クリックすると色を変えながら、きれいなうずを書きます。

再帰プログラムによって、色を変えながら、ずらしながら、くりかえし線を書くと、きれいな絵になります。
（１）ボタンを作り、命令に　うず　０　と書きます。
（２）手順を書きます。

・ボタン[うず　0] を左クリックすると色を変えながらうずを書きます。

＜日本語＞	＜英語＞
手順は　うず　：R ペンを下ろす色は　：R 前へ　：R 右へ　：R うず　：R　＋　0.01 終わり	to　うず　:R pd setcolor　:R forward　:R right　:R うず　:R　+　0.01 end

0013「直径100で314歩で1周する」
かめ2がかめ1の回りを直径100で回ると314歩で1周します。

中心にするかめ1から50ドット離れたかめ2が1ドットずつ進むと314回で円になります。つまり、半径100ドットのとき円周は314ドットとなり、直径の3．14倍となります。
（１）ボタンを作り、命令を GO とします。
（２）かめ１を作ります。
（３）かめ２を作ります。
（４）手順を書きます。

・ボタン[GO] を左クリックするとかめ2がかめ1の回りを1周します。

＜日本語＞	＜英語＞
手順は　GO かめ2、くりかえす　314 「方向　”かめ1 後ろへ　50　－　距離　”かめ1 右へ　90　前へ　1 」終わり	to　GO かめ2, repeat　314 [ towards　"かめ1 back　50　-　distance　"かめ1 right　90　forward　1 ] end

0014「100×100の点を書く」
縦に100回点を書き、それを横に100回くりかえし、100×100の点を書きます。

「くりかえす」の中で「くりかえす」を行います。プログラムの見通しが良くなるように改行、インデントを適切に入れます。
（1）ボタンを作り、命令を GO　とします。
（2）かめ1 を作ります。
（3）手順を書きます。

・ボタン[GO] を左クリックするとかめ1が縦に100回点を書き、それを横に100回くりかえし、100×100の点を書きます。

＜日本語＞	＜英語＞
手順は　GO くりかえす　100 「　くりかえす　100 　「　ペンを下ろす　前へ　0　ペンを上げる　前へ　1 　」後ろへ　1 右へ　180 横の位置は　横の位置　＋　1 」終わり	to　GO repeat　100 [ 　repeat　100 　[ 　pd　forward　0　pu 　forward　1 　] back　1 right　180 setx　xcor　+　1 ] end

0015「10秒タイマー」
大きな文字のタイマーです。1秒おきにトンと音がして、10秒後にドフュンと音を出して止まります。

正確に1秒おきにカウントされるようにタイマーを使います。「待つ」を使うと、誤差が大きくなります。
（１）ボタンを作り、命令を GO とします。
（２）テキストボックスを作り、名前を秒とします。
（３）手順を書きます。

・ボタン[GO] を左クリックすると 1秒おきにトンと音がして、10秒後にドフュンと音を出して止まります。

＜日本語＞	＜英語＞
手順は　GO 文頭へ　フォントのサイズは　80 秒は　0 タイマーのリセット無限に「もし　（あまり　タイマー　10）　＝　0　「カウント」」終わり手順は　カウント秒は　秒　＋　1 もし　秒　＞　9　「楽器は　128　音は　50　10　みんなとまる」楽器は　116　音は　70　5 終わり	to　GO top　setfontsize　80 set秒　0 resett forever [if　（remainder　タイマー　10）　＝　0　「カウント」」 end to　カウント set秒　秒　＋　1 if　秒　＞　9　「setinstrument　128　note　50　10　stopall」 setinstrument　116　note　70　5 end

0016「だんだん速くなるカメ」
0.005ずつ、500回速くして、だんだん速くなります。

テキストボックスの数字が速さとなり、0.005ずつ増えて速くなっていきます。
（1）ボタンを作り、命令を GO とします。
（2）テキストボックスを作り、名前を加速とします。
（3）カメを作り、右へ向けます。
（4）手順を書きます。

・ボタン[GO] を左クリックすると 0.005ずつ、500回速くして、だんだん速くなります。

＜日本語＞	＜英語＞
手順は　GO 加速は　0 くりかえす　500 「加速は　加速　＋　0.005 前へ　加速」終わり	to　GO set加速　0 repeat　500 [ set加速　加速　+　0.005 forward　加速 ] end

0017「色から出ないカメ」
よたよた動くカメが色から出そうになると反対向きになり出ません。

カメの下の色を調べて、色の外に出ないようにします。
（1）ボタンを作り、命令を GO とし、回数を無限にします。
（2）カメを作ります。
（3）ペイントツールで 25番の色で池を描きます。
（4）手順を書きます。

・ボタン[GO] を左クリックするとよたよたとカメが動き、色から出そうになると反対向きになり出ません。

＜日本語＞	＜英語＞
前へ　0.1 もしどちらかを　下の色　＜　25 「右へ　180」「右へ　（乱数　11）　－　5」終わり	go　GO forward　0.1 ifelse　colorunder 　＜　25 [right　180] [right　（random　11）　－　5] end

0018「色の線をたどるカメ」
色の線の左右の色を調べて線の上をたどります。

カメの左右の色を調べて、線の外に出ていなかを判定して色の外に出ないようにします。
（1）ボタンを作り、命令を GO とし、回数を無限にします。
（2）カメを作ります。
（3）25番の色で、カメがたどる線を書きます。
（4）手順を書きます。

・ボタン[GO] を左クリックすると色の線の左右の色を調べて線の上をたどります。

＜日本語＞

＜英語＞

手順は　GO
前へ　2
もし　チェック　90　「後ろへ　2　左へ　2」
もし　チェック　270　「後ろへ　2　右へ　2」
終わり
手順は　チェック　：角
右へ　：角　前へ　3
仮の名前は　「壁　下の色」
後ろへ　3　左へ　：角
待つ　0.1
もしどちらかを　：壁　＜　25
「表示　”ほんとう」
「表示　”うそ」
終わり

to　GO
forward　2
if　チェック　90　「back　2　left　2」
if　チェック　270　「back　2　right　2」
end
to　チェック　：角
right　：角　forward　3
let　[壁　colorunder]
back　3　left　：角
wait　0.1
ifelse　：壁　＜　25
[output　”true]
[output　”false]
end

0019「ムカデ」
11匹のカメをつなげてムカデを作ります。

ワード命令を使って、今のカメの名前から前のカメの名前を作り、前のカメとつながります。このようにすることで、1つの手順ですませています。
（1）ボタンを作り、命令を GO とします。
（2）かめ1 を作り、命令を頭とし、回数を無限に　します。
（3）かめ2を作り、命令を体とし、回数を無限に　します。
（4）かめ2をコピーして、かめ3～かめ10 を作ります。
（5）手順を書きます。

・ボタン[GO] を左クリックするとカメがつながりムカデになって動きまわります。

＜日本語＞

＜英語＞

手順は　GO
全部「クリックオン」
終わり
手順は　頭
前へ　1
右へ　（乱数　11）　－　5
終わり
手順は　体
仮の名前は　「前のカメ　（ワード　最初　今のカメ　最初　最初以外　今のカメ　（最初以外　最初以外　今のカメ）　－　1）」
方向　：前のカメ
前へ　（距離　：前のカメ）　－　10
終わり

to　GO
everyone[clickon]
end
to　頭
forward　1
right　（random　11）　－　5
end
to　体
let　「前のカメ　（word　first　who　first　butfirst　who　（butfirst　butfirst　who）　－　1）]
towards　：前のカメ
forward　（distance　：前のカメ）　－　10
end

0020「拡散シミュレーション」
拡散するようすを0～19のカメを作って表現します。

新しいカメと言う命令を使って、かめ0～かめ19のカメを作ります。もっと新しく作るカメを多くして、何度も新しいカメを作るとメモリーオーバーするので、そのような利用をするときは、くりかえし新しくカメを作らないように改良する必要があります。
（1）ボタンを作り、命令を GO とします。
（2）手順を書きます。

・ボタン[GO] を左クリックすると　かめ0～かめ19が生まれ、ランダムに動きまわることで、拡散する様子を表現します。

＜日本語＞	＜英語＞
手順は　GO 全部「無くす　今のカメ」それぞれの数字をやる「号　20」「新しいカメ　ワード　"かめ　：号設定する　今のカメ　"めいれい　「無限に「向きは　乱数　360　前へ　2」」出てくる」全部「クリックオン」終わり	to　GO everyone「remove　who」 dotimes「号　20」「 newturtle　word　"かめ　：号 set　who　"rule　「forever「setheading　random　360　forward　2」」 st 」 everyone「clickon」 end

0021「水そうを通る光のシミュレーション」
2匹のカメが光になって水そうで屈折して水そうに入り、水面で全反射して、屈折して空気中に出ます。

下の色によって光の速さを変えます。水そうの中は光が遅くなります。遅くなったカメの方へ曲がります。この同じプログラムで全反射もシミュレーションします。
（1）ボタンを作り、命令を GO とし、回数を無限にします。
（2）かめ1，かめ2を作ります。
（3）ペイントツールで2番の色で、水そうを描きます。
（4）手順を書きます。

・ボタン[GO] を左クリックすると　2匹のカメが光になって水そうで屈折して水そうに入り、水面で全反射して、屈折して空気中に出ます。

＜日本語＞	＜英語＞
手順は　GO かめ1、方向　"かめ2 前へ　（距離　"かめ2）　－　30 左へ　90　前へ　5　－　下の色かめ2、方向　"かめ1 前へ　（距離　"かめ1）　－　30 右へ　90　前へ　5　－　下の色待つ　1 終わり	to　GO かめ1、 towards　”かめ2 forward　（distance　”かめ2）　－　30 left　90　forward　5　－　colorunder かめ2、 towards　"かめ1 forward　（distance　"かめ1）　－　30 right　90　forward　5　－　colorunder wait　1 end

0022「砂山から水を5回流すシミュレーション」
カメが水になって5回流れます。流すたびに流れを削り、流れが変化します。

カメが動くとカメの色で水の流れを作ります。カメは流れの左右をチェックして壁になっているところを削って曲がります。
（1）ボタンを作り、命令を GO とします。
（2）カメを作ります。
（3）手順を書きます。

・ボタン[GO] を左クリックすると　カメが水になって5回流れます。流すたびに壁を削り、流れが変化します。

＜日本語＞

＜英語＞

手順は　GO
絵を消す
色は　5　ぬる
色は　90　初期化
GO2
終わり
手順は　初期化
色は　色　＋　1
かえる
終わり
手順は　GO2
くりかえす　5
「
　くりかえす　1500
　「
　もし　チェック　90　「右へ　0.3」
　もし　チェック　270　「左へ　0.3」
　後ろへ　10
　スタンプ
　右へ　（（乱数　3）　－　1）　／　3
　前へ　10.16
　」
初期化
」
終わり
手順は　チェック　：角度
左へ　：角度　前へ　7
仮の名前は　「壁　下の色」
後ろへ　10　右へ　：角度
もしどちらかを　：壁　＋　1　＝　色　「表示　”うそ」「表示　”ほんとう」
終わり

to　GO
cg
setcolor　5　fill
setcolor　90　初期化
GO2
end
to　初期化
setcolor　color　＋　1
home
end
to　GO2
repeat　5
[
　repeat　1500
　[
　if　チェック　90　[right　0.3]
　if　チェック　270　[left　0.3]
　back　10
　stamp
　right　（（random　3）　－　1）　／　3
　forward　10.16
　]
初期化
]
end
to　チェック　：角度
left　：角度　forward　7
let　[壁　colorunder]
back　10　right　：角度
ifelse　：壁　＋　1　＝　color　[output　”false][表示　”true]
end

0023「上下で反射」
上下にある壁でカメが反射します。

上下の壁で反射すると向きが 180 －向きになります。
（1）ボタンを作り、命令を GO とし、回数を無限に　します。
（2）カメを作ります。
（3）ペイントツールで15番の色で、上下に壁を描きます。

・ボタン[GO] を左クリックすると　カメが赤い壁で反射して進みます。

＜日本語＞	＜英語＞
手順は　GO 前へ　0.1 もし　下の色＝　15 「向きは　180　－　向き」終わり	to　GO forward　0.1 if　colorunder ＝　15 [ setheading　180　－　heading ] end

0024「左右で反射」
左右にある壁でカメが反射します。

左右の壁で反射すると向きが 360 －向きになります。
（1）ボタンを作り、命令を GO とし、回数を無限に　します。
（2）カメを作ります。
（3）ペイントツールで105番の色で、左右に壁を描きます。

・ボタン[GO] を左クリックすると　カメが青い壁で反射して進みます。

＜日本語＞	＜英語＞
手順は　GO 前へ　0.1 もし　下の色　＝　105 「向きは　360　－　向き」終わり	to　GO forward　0.1 if　colorunder ＝　105 [ setheading　360　－　heading ] end

0025「上下左右で反射」
楕円の壁でカメが反射します。

上下の壁で反射か左右の壁で反射かを　チェック手順で判断します。
（1）ボタンを作り、命令を GO とし、回数を無限にします。
（2）カメを作ります。
（3）ペイントツールの 55番の色でぬりつぶします。
（4）ペイントのツールの 0番の色で、だ円を書きます。

・ボタン[GO] を左クリックすると　楕円の壁でカメが反射します。

＜日本語＞

＜英語＞

手順は　GO
前へ　0.5
もし　チェック　"縦の位置　「向きは　180 - 向き」
もし　チェック　"横の位置　「向きは　360 - 向き」
終わり
手順は　チェック　：壁
仮の名前は　「A　1」
仮の名前は　「B　1」
やる　　（ワード　：壁　"｜は　｜　：壁　"｜　＋　1｜）
もし　下の色　＞　0　「仮の名前は　「A　2」」
やる　　（ワード　：壁　"｜は　｜　：壁　"｜　－　2｜）
もし　下の色　＞　0　「仮の名前は　「B　2」」
やる　　（ワード　：壁　"｜は　｜　：壁　"｜　＋　1｜）
もしどちらかを　2　＝　：A　×　：B　「表示　"ほんとう」「表示　"うそ」
終わり

to　GO
forward　0.5
if　チェック　"縦の位置　[setheading　180　-　 heading」
if　チェック　"横の位置　「setheading　360　-　heading」
end
to　チェック　：壁
let　「A　1」
let　「B　1」
run　　（word　：壁　"｜は　｜　：壁　"｜　＋　1｜）
if　colorunder　＞　0　[let　[A　2]]
run　　（word　：壁　"｜は　｜　：壁　"｜　－　2｜）
if　colorunder　＞　0　「let　「B　2」」
run　　（ワード　：壁　"｜は　｜　：壁　"｜　＋　1｜）
ifelse　2　＝　：A　*　：B　[output　"true][表示　"false]
end

0026「上下左右にボタンでコントロール」
4つのボタンでカメを上下左右に操縦します。

ボタンでカメの向きを変えます。
（1）ボタン1を作り、命令を GO とし、回数を無限にします。
（2）ボタン2を作り、命令を R 0 とします。
（3）ボタン3を作り、命令を R 90 とします。
（4）ボタン4を作り、命令を R 180 とします。
（5）ボタン5を作り、命令を R 270 とします。
（6）手順を書きます。

・ボタン[GO] を左クリックすると　カメが動き出し　R 0のボタンで上、 R　90のボタンで右、R 180のボタンで下、R 270のボタンで左に向きを変えます。

＜日本語＞	＜英語＞
手順は　GO 前へ　0.1 終わり手順は　R　：角向きは　：角終わり	to　GO forward　0.1 end to　R　：角 setheading　：角 end

0027「カメをカメではじくカメラケット」
マウスでかめ1を動かし、動いているかめ2をはじきます。

マウスの位置をかめ1の位置にします。マウスを動かすとかめ1が動きます。
（1）ボタンを作り、命令を GO とし、回数を無限にします。
（2）かめ1を作ります。
（3）かめ3を作ります。
（4）手順を書きます。

・ボタン[GO] を左クリックすると　マウスの位置にかめ1が来ます。マウスでかめ1を動かして、動いているかめ2をはじきます。

＜日本語＞	＜英語＞
手順は　GO かめ1、　位置は　マウスの位置かめ2、　後ろへ　0.1 もし　ぶつかったか　”かめ1　”かめ2　「方向　”かめ1」終わり	to　GO かめ1,　setpos　mousepos かめ2,　back　0.1 if　touching?　”かめ1　”かめ2　[towards　”かめ1] end

0028「別々のキーを押してウサギを走らせる」
キーボードの別々のキーを押すとウサギが走り出します。

うけたじを使って、キーボードから入力します。キーボードを押したままにして連続入力できないように1回ごとに別々のキーが押されたときだけ入力されるようにします。
（1）ボタンを作り、命令を GO とし、回数を無限にします。
（2）スライダーを作り、名前を s とし、最小値を0　最大値を101 とします。
（3）カメを作り、形1～8にウサギを入れます。

（4）手順を書きます。

・ボタン[GO] を左クリックしてから、　キーボードの別々のキーを押していくとウサギが走り出します。同じキーを押しても動きません。しばらくキーを押さないでいるとウサギは止まります。

＜日本語＞

＜英語＞

手順は　GO
sは　0
無限に
「
名前は　"x　うけたじ
もし　はんたい　：x　＝　うけたじ「 sは　s + 1 」
」
無限に
「
もしどちらかを　s ＞　3
「形は　4　前へ　s 待つ　1　形は　形　＋　4　前へ　s　待つ　1　」
「形は　s 待つ　1　形は　形＋　4　待つ　1　」
」
無限に
「
待つ　5　sは　s　-　1
」
無限に
「
もし　 s　＜　1 「sは　1」
もし　s　＞　100 「sは　100」
」
終わり

to　GO
sets　0
forever
[
make　"x　readchar
if　not　：x　＝　readchar [ sets　s + 1 ]
]
forever
[
ifelse　s　＞　3
[setshape　4　forward　s wait　1　setshape　shape　＋　4　forward　s　wait　1　]
[setshape　s wait　1　setshape　shape ＋　4　wait　1　]
]
forever
[
wait　5　sets　s　-　1
]
forever
[
if　 s　＜　1 「sets　1」
if　s　＞　100 「sets　100」
]
end

0029「パクパク伸びる線」
URFLのボタンをひだりクリックしてパクパクを動かすと、パクパクが伸びていきます。

パクパクをスタンプしながら動かすことで線になります。
（1）ボタン1を作り、命令を clear とします。
（2）ボタン2を作り、命令を U とします。
（3）ボタン3を作り、命令を R とします。
（4）ボタン4を作り、命令を D とします。
（5）ボタン5を作り、命令を L とします。
（6）カメを作り、p1とp2を形1～8に入れ、ダブルクリックして設定で向きを変えます。

（7）手順を書きます。

・U R F L のボタンを左クリックして、パクパクを動かします。

＜日本語＞

＜英語＞

手順は　U
削除　”RDL
前進　0
終わり
手順は　R
削除　”DLU
前進　1
終わり
手順は　D
削除　”LUR
前進　2
終わり
手順は　L
削除　”URD
前進　3
終わり
手順は　削除　：名
取り消す　最初　：名
取り消す　最後　：名
取り消す　最初　最初以外　：名
終わり
手順は　前進　：番
向きは　：番　×　90
形は　：番　＋　1　前へ　5　待つ　1
形は　形　＋　4　待つ　1
スタンプ
終わり

to　U
削除　”RDL
前進　0
end
to　R
削除　"DLU
前進　1
end
to　D
削除　”LUR
前進　2
end
to　L
削除　"URD
前進　3
end
to　削除　：名
cancel　first　：名
cancel　last　：名
cancel　first　butfirst　：名
end
to　前進　：番
setheading　：番　*　90
setshape　：番　＋　1　forward　5　wait　1
setshape　shape　＋　4　wait　1
stamp
end

0030「カメヒット」
飛んで来るカメを野球少年のカメを左クリックして打ち返す

カメとバットが当たったかを衝突判定して、衝突していたら、カメがはね返ります。
（1）ボタンを作り、命令を GO とします。
（2）かめ1を作ります。
（3）かめ2を作り、命令を G とします。
（4）かめ2の形パレットに野球1、野球3、野球4を入れます。

（5）手順を書きます。

・ボタン[GO]を左クリックすると、かめ1が進んできます。野球少年になったかめ2を左クリックしてスイングします。バットとかめ1が衝突すると、打ち返されます。

＜日本語＞	＜英語＞
手順は　GO かめ1、くりかえす　3500 「前へ　0.1 もし　ぶつかったか　"かめ1　"かめ2　「右へ　180」」かえる終わり手順は　G かめ2、形は　2　待つ　1 形は　3　待つ　2 形は　1 終わり	to　GO かめ1、 repeat　3500 [ forward　0.1 if　touching?　”かめ1　”かめ2　[right　180] ] home end to　G かめ2、 setshape　2　wait　1 setshape　3　wait　2 setshape　1 end

0031「パルクール」
カメがコースを走り、JPボタンでジャンプする

下の色を調べて、コースの上にあることを判定することで、線の上をカメが走ります。
（1）ボタンを作り、命令を GO とし、回数を無限にします。
（2）ボタンを作り、命令 JPとします。
（3）カメを作ります。
（4）ペイントツールを使って、5番の色で、カメが走るコースを描きます。
（5）手順を書きます。

・ボタン[GO]を左クリックすると 0番以上の色の上をかめ1が走り始めます。JPボタンでかめ1がジャンプします。

＜日本語＞	＜英語＞
手順は　GO 横の位置は　横の位置　＋　0.1 もしどちらかを　下の色　＞　0　「前へ　0.1」「後ろへ　0.1」終わり手順は　JP 後ろへ　0.1 もし　下の色　＞　0 「　くりかえす　150 　「　前へ　1　もし　下の色　＞　0　「右へ　180」　」向きは　0 」終わり	to　GO setx　xcor　＋　0.1 ifelse　colorunder　＞　0　[forward　0.1][back　0.1] end to　JP back　0.1 if　colorunder　＞　0 [ 　repeat　150 　[ 　forward　1　if　colorunder　＞　0　[right　180] 　] setheading　0 ] end

0032「連続花火」
くりかえし中央から花火が開き、ゆっくり落ちていきます。

花火のをカメで表現します。新しいカメを連続して作るとメモリーオーバーになるので、新しいカメは1回だけ作るようにします。
（1）ボタンを作り、命令を GO とします。
（2）ペイントツールで、109番の色で、ぬりつぶします。
（3）手順を書きます。

・ボタン[GO]を左クリックすると、くりかえし中央から花火が開き、ゆっくり落ちていきます。

＜日本語＞

＜英語＞

手順は　GO
カメ　80
全部「クリックオン」
　待つ　10
終わり
手順は　カメ　：匹
それぞれの数字をやる「号　：匹」
「
注意してやる
「新しいカメ　ワード　"花火　：号　大きさは　10　色は　41
設定する　今のカメ　"めいれい　「始める　「花」」」
「」
」
終わり
手順は　花
帰る　出てくる
向きは　乱数　360
仮の名前は「長　0.009　＊　乱数　100」
それぞれの数字をやる「回　200」
「
前へ　：長　待つ　0.001　＊　：回
縦の位置は　縦の位置　－　：回　／　270
」
隠れる
終わり

to　GO
カメ　80
everyone[clickon]
wait　10
end
to　カメ　：匹
dotimes[号　：匹]
[
carefully
[newturtle　word　”花火　：号　setsize　10　setcolor　41
set　who　”rule　[launch　[花]]]
[]
]
end
to　花
home　st
setheading　random　360
let　[長　0.009　*　random　100]
dotimes[回　200]
[
forward　：長　待つ　0.001　*　：回
setx　xcor　－　：回　/　270
]
ht
end

0033「ゴーカート」
スライダーでゴーカートを操縦します。

カートの画像を15度ずつ回転して25個の画像を形に作ります。カメの角度が変化したら、角度に合わせた画像にします。
（1）ボタンを作り、命令を GO とします。
（2）スライダーを作り、名前をハンドルとし、最少値を－5　最大値を5とします。
（3）カメを作り、形パレット1～25に car2の画像を入れ15度ずつ回転させます。

（4）手順を書きます。

・ボタン[GO]を左クリックすると、ゴーカートが動き出します。ハンドルを左右に操作して操縦します。

＜日本語＞	＜英語＞
手順は　GO 右へ　ハンドル　／　100 前へ　0.1 形は　向き　／　15　＋　1 終わり	to　GO right　ハンドル　／　100 forward　0.1 setshape　heading　／　15　＋　1 end

0034「炭の燃焼シミュレーション」
炭素と酸素が化合し二酸化炭素になります。

炭素のカメが別のカメと衝突すると拡張命令で衝突を判定し、酸素のカメとの衝突だと、二酸化炭素になります。
(1）ボタンを作り、命令を GO とします。
（2）かめ1を作り、形パレットに1に炭素、形2に酸素、形3に二酸化炭素を描きます。

（3）かめ1をコピーして、かめ2～かめ6を作ります。
（4）かめ6の命令に
　　右へ　15　－　乱数　30　前へ　10　待つ　0.1　を書き、
　　回数を無限にします。
（5）かめ6をコピーして、かめ7～かめ10 を作ります。
（6）手順を書きます。

・ボタン[GO]を左クリックすると、酸素が動き出し、炭素と衝突すると二酸化炭素になります。

＜日本語＞

＜英語＞

手順は　GO
カメは　「かめ１　かめ２　かめ3　かめ4　かめ5」
形は　1　位置は　リスト　乱数　50　乱数　50　出てくる
カメは「かめ6　かめ7　かめ8　かめ9　かめ10」
形は　2　出てくる　クリックオン
終わり
手順は　チェック　：B
もし　2　＝　形　＊　たのむ　：B　「形」
「
形は　3
たのむ　：B　「隠れる」
」
終わり

to　GO
talkto　[かめ1　かめ2　かめ3　かめ4　かめ5]
setshape　1　setpos　list　random　50　random　50　st
talkto　[かめ6　かめ7　かめ8　かめ9　かめ10]
setshape　2　st　clickon
end
to　チェック　：B
if　2　＝　shape　＊　ask　：B　「shape」
[
setshape　3
ask　：B　[ht]
]
end

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プログラミングとは「なぜLOGO言語が良いか、プログラミング言語を知ろう」

1．学校のプログラミング　学校や身近な場面でのプログラミング
2．LOGO言語とプログラミングソフト　LOGO言語という名前のコンピュータ言語とそれを利用するためのソフト
3．LOGO言語での学びのとくちょう　なぜLOGO言語を使うのか？　LOGO言語の良さ
4．プログラミング的思考　LOGO言語を使うときのプログラミング的思考
5．作品の見方　LOGO作品のプログラムのつくりを調べる

6．	（１）その他の教育用プログラミング　プログラミング言語のとくちょう
	（２）Scratch(スクラッチ)　ボタンをならべてプログラミング（３）C(シー)言語　マイコンを使うとき（PIC）（４）Pascal(パスカル)言語　ワープロなどのアプリを作るとき（かわら版、icard ）

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入力・れんしゅうソフト　「プログラムの入力練習」

まうすのつかいかた　まうすのもちかたをおぼえよう
プログラミングキー　キーボード(きーぼーど)の　よみかたを　おぼえよう
ローマ字入力　ローマ字入力(ろーまじにゅうりょく)の表(ひょう)
アルファベットのよみかた　A～Zのこえをきいてアルファベットをこたえるれんしゅう
ローマ字であいうえお　あいうえおをローマ字(ろーまじ)でにゅうりょくするれんしゅう
キーボードのホームポジション　ホームポジション(ほーむぽじしょん)から A～Zのこえをきいて　キーボード(きーぼーど)れんしゅう
えいごめいれいのれんしゅう　キーボード練習(れんしゅう)で宇宙船(うちゅうせん)で月(つき)まで行(い)こう　　　　　　　　　（ページ２を開いて出題内容の書き換え可能）
ローマ字入力れんしゅう　キーボード(きーぼーど)でローマ字(ろーまじ)を入力練習(にゅうりょくれんしゅう)して、鳥(とり)をひないる巣(す)までとばそう　　　　　　　　　　　　　（ページ２を開いて出題内容の書き換え可能）

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プログラミング入門　「プログラミングの基本を学ぼう」

＜基本の作品作り＞
　作品の開き方　フォルダーウィンドウから作品を開く
　新しく自分の作品を作る　新規(しんき)で作品を作りたいとき
　作品のサイズを決める　自由な画面サイズで作品を作れます
　コメントを入れる　プログラミングを続けるなら大切な習慣(しゅうかん)
　ときどき作品の保存　プログラミング中に大切な習慣(しゅうかん)
　プログラミングする場所　「カメの散歩」をいろいろな場所を使ってプログラミングしてみます
　手順を構造的に　構造化を考える
　LOGOのオブジェクト　オブジェクト指向（１）　オブジェクトのクラス
　インスタンス化でカメが100匹　　オブジェクトのインスタンス化
　カプセル化で見えない踊り　オブジェクト指向（２）　カプセル化
　多様性でちがう踊り　オブジェクト指向（３）　多様性（ポリモーフィズム）
　継承して進化　オブジェクト指向（４）　継承(けいしょう)
　プログラムの書式　動けばいいプログラミングから美しいプログラムへ
　動かす今のカメ　たくさんカメがいるとき、どのカメが動くのか？
　カメを動かす　カメを動かすには、どんな命令が使えるか？
　GOボタンを作る　スタンダードな開始ボタン
　カメの形でスタートボタンを作る　リッチな開始ボタン
　背景(はいけい)の色でスタートボタンを作る　キーボード入力のプログラムの開始ボタン

＜LOGOの命令語の基本＞
　コマンド　インプットだけの関数
　レポータ　アウトプットだけの関数
　ファンクション　インプット、アウトプットがある関数

＜関数の基本＞
　受付　　引数のある手順で新しいコマンドを作る
　おみくじ　表示のある手順で新しいレポータを作る
　消費税　引数と表示のある手順で新しいファンクションを作る

＜変数の基本＞
　グローバル変数　すべての手順で使える変数
　グローバル状態変数　すべての手順で使えて、作品といっしょに保存できる変数
　ローカル変数　その手順の中で使える変数
　ローカル状態変数　すの手順の中で使えて、作品といっしょに保存できる変数

＜くりかえしと止め方の基本＞
　再帰で無限にくりかえす　手順を無限にくりかえし、「止まる」で止める
　無限にくりかえす　新しいプロセスを作って無限にくりかえし、「これを止める」で止める
　回数だけくりかえす　回数だけくりかえす途中で、「止まる」で止める
　回数を数えてくりかえす　くりかえしているときの回数がわかる

＜てきとうの基本＞
　点で正方形　てきとうに点を打って、正方形を作る
　点で円　てきとうに点を打って、円を作る
　てきとうに扇を調べる　正方形の中の扇を調べると円周率が見えてくる
　てきとうなカメ　カメのどれかが動く
　てきとうなあいさつ　てきとうな言葉であいさつします
　てきとうな手順　てきとうに手順を実行し生きているような動き方をします

＜文字回答の基本＞
　文字で答える問題　　大文字、小文字を区別しない。「は虫類、爬虫類、ハチュウ類」を正答とする
　じゅもんで変身　じゅもんを入力すると、カメが変身

＜表示の基本＞
　得点の提示　大きな数字で１ずつ増える提示をするには
　得点の右寄せ提示　大きな数字を右寄せで提示するには
　改行、スペースのあるテキスト文字の提示　改行(かいぎょう)のある文章を提示するには
　１文字ずつ大きな文字で提示　ピッピッピッピッと文字を出したいとき
　システム音を出す　音声ファイルを使わないで音を出す
　スクロール　画面をスクロールする

＜動作の基本＞
　カメの並列処理(へいれつしょり)　LOGO言語ならではの優(すぐ)れたプログラミング
　音の並列処理(へいれつしょり)とプログラムの終了　音が出ている間もプログラムが進む
　衝突(しょうとつ)イベント処理で自分の名前　衝突イベントで魚（カメ）がぶつかったら自分の名前を出す
　衝突(しょうとつ)イベント処理で相手の名前　衝突イベントでカメがぶつかった魚（カメ）の名前を出す
　衝突(しょうとつ)イベント処理で得点　衝突イベントでカメがぶつかったら得点(とくてん)が増(ふ)える
　色イベントでゴール判定　色イベントでゴールラインの上を通過する魚（カメ）の名前を出す
　カメの中の色イベントで止まる　カメの中にある色イベントで赤信号で止まる魚（カメ）

＜アニメーションの基本＞
　水そう　描いた絵が水そうの中を動く
　図形の回転　図形を回転させよう
　転送　ページ2から画像をドットで転送して、だんだん見えてくる
　アナログ時計　時計の針が動きます

＜自動走行の基本＞
　虫のようにたどる　虫のようにランダムに動いて、めいろをたどる
　線をたどる　アリがフェロモンをたどるように黄色の線をたどって走る
　左かべをたどる　車の運転は、キープレフト。左かべまでの距離を調べて、めいろを走る

＜カメのそうじゅうの基本＞
　スライダーでめいろをそうじゅう（色イベント）　スライダーをハンドルにして動くカメを左右にコントロール
　スライダーで横に動かして、ヒットする（衝突(しょうとつ)イベント）　スライダーでカメをラケットのように動かし別のカメをはじく
　キーボードでそうじゅう（向きで形の切り替え）　カメをアニメの形にして上下左右にコントロール

＜テキストボックスにプログラム＞
　ドローツール　テキストボックスに書いた図形のデータを保存するドロー系のグラフィックツールを作る

＜ちょっと大きな作品作り＞
　ページを使った３たく問題複数(ふくすう)のページを使った作品を作るには　
　作品を使った３たく問題　メモリーを気にすること無く巨大なソフトを作るには

＜ゲームの基本＞
　キャラクターを作ろう　ゲームで使うキャラクターを作る
　キャラクターをそうさしよう　キャクターをボタンでそうさする
　道の外に出ない　キャラクターが道から外に出ない
　アイテムでポイント　アイテムで得点が入る
　効果音　キャラクターが動くときの音
　ふきだしを出す　ふきだしでメッセージを出す
　ゲームの終了　時間でゲームが終わる
　次のステージに進む　ゴールしたら、次のステージに進む

＜かんたんなゲーム作り＞
　ヒットゲーム　ボールを打つゲーム
　ルーレット　カメがぐるぐるまわるルーレット
　えさやりゲーム　さかなにえさをあげるゲーム
　マウスめいろゲーム　マウスで道をたどるゲーム

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プログラミング的科学　「プログラミングを通して科学しよう」

＜カメの動きをカウントして考えていくと・・・＞
　　ドットをカウントして葉の面積　
　　積分(せきぶん)：線(せん)をならべて長方形(ちょうほうけい)
　　歩数で調べる円周率(えんしゅうりつ)

＜カメがランダム（乱数(らんすう)）に動くと考えると・・・＞
　　ランダムで調べる：だ円で円周率(えんしゅうりつ)
　　においの広がり方

＜カメの動きを伝えることが波の伝わりだと考えてみると・・・＞
　　スプリングの波の伝わり方　

＜カメを光子だと考えてみると・・・＞
　　粒子の性質：光の直進
　　波の性質：光の屈折(くっせつ)
　　波の性質：光の全反射

＜カメの進み方で考えてみると・・・＞
　　転がり続けるボール：等速直線運動(とうそくちょくせんうんどう)
　　車の加速：等加速度運動(とうかそくどうんどう)
　　振(ふ)り子の運動

＜2匹(ひき)のカメを並列処理(へいれつしょり)で動かしてみると・・・＞
　　落ちていくバーガーをショットする：バーガーショット

＜カメのリスト・ワードで遺伝(いでん)を伝えると考えてみると・・・＞
　　ワードで遺伝(いでん)

＜自由研究「太陽と月」＞
　　工作：太陽の高度記録器　太陽の高度記録器を作る
　　太陽高度　高度記録器の観察記録から太陽の動き方を見る
　　太陽の動き方　１日の太陽の動きの見え方
　　地球の自転と１日　地球の１日シミュレーション
　　地球と月の１ヶ月　月の1ヶ月のシミュレーション作り
　　地球の公転と１年　地球の１年の公転シミュレーション
　　太陽と地球と月の１年　地球と月の１年シミュレーション

＜自由研究「ペットボトルロケット」＞
　　工作：ペットボトルロケット　ペットボトルロケットを作る
　　ペットボトルエンジン　ペットボトルから出る水の反作用力で加速し、だんだん水が減り反作用力が小さくなる
　　カメの落下　カメ（ペットボトルロケット）が落下すると、重力でだんだん速くなる
　　マウスの落下　重力で落下する運動の様子をコンピュータマウスを滑り落として、その運動の様子を見る
　　ペットボトルロケットのはっしゃ　ペットボトルロケットが発射されてから、落下していく様子

サンプルプログラミング

光の進み方シミュレーション　光をカメにして反射、屈折、全反射をたしかめてみよう
電たくそろばんシミュレーション　数字を入力して、そろばんのコマの動かし方をたしかめよう
ふりこのシミュレーション　ひもの長さ、重りを落とす高さを変えて、ゆれ方を調べよう
ひまつシミュレーション　ひまつの大きさを変化させて、くしゃみのひまつがどのように広がるか調べよう
かんせんの広がりシミュレーション　人流を変化させて、かんせんの広がり方を調べよう
水そうシミュレーション　ふたがしまった水そう（エコボール）で魚が長生きするバランスを調べよう
たたかわない鳥とたたかう鳥シミュレーション　たたかわない鳥とたたかう鳥のふえ方を調べよう
ショウジョウバエシミュレーション　ショウジョウバエでメンデルの法則を確かめよう

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小学校の教科とプログラミング　「プログラミングを通して教科の学習を深めよう」

ねん	カラーペン	インクのすうじ、まがるすうじをかえて　きれいなデザインをする	dl.html
	えをかこう	マウスをつかって　うごくえを　つくる
	かめはなんひき	カメをつかって、　かずを　かぞえる
	いぬはなんひき	イヌのアニメーションをつくり、　うごくイヌの　かずをかぞえる
	かたちづくり	▲をマウスでうごかして　かたちをつくる
	なんびきかな	でてくる　カメのかずを　こたえる
	いくつあるかな	でてきた　ボールやケーキの　かずをこたえる
	たすといくつかな	二つのはこから　でてくる　ボールやケーキの　ごうけいをこたえる
	くりあがり	１のくらいに　おちてくるカメを　１０のくらいにくりあげる

学年	キーボードれんしゅう	低学年から利用できるキーボード練習	dl.html
	グラフをつくろう	カメをならべて　ぼうグラフをつくる
	すぎた時間	時計のアニメーションで時こくと分を入れて、すぎた時間を考える
	四角形から正方形	横にならんだブロックを　たてにふやして正方形をつくる
	カメで九九	カメを　よこの数、たてに数でならべて　かけた数を考える
	メロディーをつくろう	「メロディー作成」を使って　おどりに合うメロディーをつくる

学年	かげと太陽の動き	3年理科「かげと太陽」　紙コップのかげから太陽の動きを見るを作る	dl.html
	植物さがし	学校のまわりで見られる植物のじょうけんを入れて、けんさくする
	アルファベットをマウスで答えよう	アルファベットの声と同じアルファベットのボタンで答える
	キーボードレッスン	アルファベットの声とキーボードをおす写真を見て同じキーをおして答える
	くりかえしもよう	くり返し線をかいて　きれいなえを作る
	キーボードでえいご入力	キーボードを使ってえいごを入力する練習
	ローマ字	キーボードを使ってローマ字を入力する練習
	カブトムシ	動くカブトムシを作る
	太陽のうごき	校庭から見た太陽の動きのシミュレーションを作る
	日光とかがみ	かがみに反しゃする光のシミュレーションを作る
	同じきょりで円をえがく	円をえがくカメを作る
	□で計算	□に数字を入れて足し算する
	円の中の三角形	３つの円をえがいて、重なる部分に三角形を見つける
	ぼうグラフ	■で　ぼうグラフを作る
	かいちゅう電とう	部品が集まり、かいちゅう電とうになる。
	回路シミュレーション	回路を電流（カメ）が流れるシミュレーション
	電たくそろばん	そろばんのコマの動かし方を見られる

学年	星ざ早見	4年理科「夏の星、冬の星」　星座早見作りで星の動きを見るを作る	dl.html
	観察記録	テキストボックスとカメの図形を使って観察記録を書く
	キーボードでえいご	キーボードでのえいご入力の練習
	ローマ字	キーボードを使ってローマ字を入力する練習
	気温のグラフ	カメを動かして折れ線グラフを作る
	プロペラカー	スイッチを入れるとだんだん速くなるプロペラカーを作る
	角の大きさ	マウスでクリックした位置の角度を調べる
	電たく	かけ算する電たくを作る
	月の動き	校庭から見た月の動きのシミュレーションを作る
	星空の動き	時こくと月を変えて、星座の動きをシミュレーションする
	ペットボトルロケット	ペットボトルの打ち上げをシミュレーションする
	四角形の面積	カメを横とたての長さだけ動かして■をえがく
	位置の表し方	アヒルを動かして、座標を調べる
	観察の発表	身近な生物を調べて発表するプレゼンを作る

学年	もののとけ方	5年理科「もののとけ方」　ミョウバン、食塩のとけ方シミュレーションを作る	dl.html
	雲図かん	クリックした雲の説明を表示する雲図かんを作る
	雲の量	雲をえがいて、雲量を調べる
	正方形でしきつめ	■と□の正方形でしきつめつめる
	平行四辺形でしきつめ	黒と白の平行四辺形でしきつめる
	台形でしきつめ	黒と白の台形でしきつめる
	台風のうごき	ニュースでみた位置に台風を置き、シミュレーションを作る
	速さ比べ	車と馬の速さ比べをする
	物のとけ方	物が溶けるシミュレーションを作る
	面積	正方形と円の面積を調べて比べる
	正多角形	辺の数と長さを決めて正多角形を作る
	円のまわりの長さ	まわりの長さを決めて円をえがく
	円のまわりの長さと直径	まわりの長さを決めて円をえがき直径を調べる
	ふりこ	ひもの長さを変えられるふりこのシミュレーションを作る

学年	地層のでき方	6年理科「地層のでき方」海で地層ができるシミュレーションを作る	dl.html
	物の燃え方	6年理科「物の燃え方」　気体のモデルを使ったシミュレーションを作る	dl.html
	つり合いのとれた図形	左右対称の図形をえがく
	カエルの体	カエルの内臓の位置を答えるクイズを作る
	月と地球	月の位置のシミュレーションを作る
	図形の拡大縮小	正方形の大きさを変えるシミュレーションを作る
	えの拡大縮小	絵の大きさを変えるシミュレーションを作る
	円と三角形	円周をはがして三角形にするシミュレーションを作る
	地層	れき、砂、すなが水の中を落ちて積もるシミュレーションを作る
	地しん	地しんの波の広がりと各地のしん度のシミュレーション作る
	小さい順にならべかえ	５匹のカメを小さい順に並べ替える
	きょりセンサー	きょりセンサーを使って前方の魚をよける
	光センサー	光センサーを使って、白線をたどる

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中学校の教科とプログラミング　「プログラミングを通して教科の学習を深めよう」

カウンター	みんなでカウントできる大きな数字のカウンター
0．1秒ストップウォッチ	決まった時間で観測するときに便利
足の裏の面積測定	動物の足裏の圧力を調べる
身長と足裏の圧力	身長が増えると足裏の圧力が変化する
偶力	左右に引っ張ると回転する
ふりこ	ふりこのひもの長さを変える
鏡で的あて	鏡を動かして、怪獣に光を当てる
光の進み方	「光とその性質」カメを光にして、屈折、反射のシミュレーションを作る	dl.html
半円レンズの屈折	半円レンズに光を当てたときの光の進み方
沸騰	加熱したときの水分子カメの動き
Gの位置エネルギー	壁をはい上がるGの位置エネルギー
コーラで上がるGの数	コーラ1滴のカロリーで1ｍの壁を上がれるGの数
マウスの落下運動速さの変化	コンピュータマウスをCDケースか本の上に置いて、かたむけて落とす（比例）
マウスの落下運動距離の変化	「速さが増していく運動」　マウスをすべり落とし運動の様子を調べる（放物線）	dl.html
鳥から玉の落下運動	飛んでいる鳥が玉？を落としたときの落下運動
だんだん速くなる	「速さが増していく運動・速さが減っていく運動」再帰処理を利用した加速	dl.html
おもちゃ車走行記録	廊下でゼンマイカーを走らせて記録し、運動の様子を調べる
坂の等加速・等速・減速	ボールが下って、上がる
踏みつけによる棲み分け	踏みつけの量によるタンポポとハルジオンの変化
セイタカアワダチソウの葉のつき方	セイタカアワダチソウの葉のつく角度の変化を調べる
植物の水の循環	植物の中の水の動きを見る
メンデルの法則	「メンデルの実験」子葉の色の遺伝のシミュレーション	dl.html
ショウジョウバエの交配実験	ショウジョウバエを交配したときの目の色の出現数
生態ピラミッド	生態ピラミッドの変化
エコボール	エコボールのメダカの数、水草の数、日光を変えて変化を見る
友好的な鳥と攻撃的な鳥	動物の数のバランスの変化を見る
食物連鎖・季節の数量変化	植物、ウサギ、シカ、オオカミの季節による数量変化を見る
カメで描くフィボナッチ	螺旋(らせん)をカメでえがきます
大きさの違いで螺旋ができる	ヒマワリの花に見える螺旋を大きさの違うカメがつくります
スクミリンゴガイの脱走	田んぼの用水路のスクミリンゴガイが荒川へ脱走する
スチールの燃焼	酸素と鉄が結びつき別の物質になる様子
分子運動	原子2個が結びついてできた分子が動き回る様子
炭酸水素ナトリウム	原子が立体的に結びついて分子になった様子
地震PS波	P波とS波が広がる様子
雲量	全天の雲量をカメが調べる
晴れた日の太陽高度と熱量	晴れた日、地上に落ちた日光カメの数が熱量
雨の日の太陽高度と熱量	雨の日、地上に落ちた日光カメの数が熱量
季節と日光からの熱量	季節によって地上に落ちる日光カメの数が変わる
カップの飽和水蒸気量	室内の飽和水蒸気量が変わるとカップの表面に水滴ができる
結露、ちりの核	ちりがあると、温度が同じでも水滴ができやすくなります
空気の加熱・冷却	温度が変化すると空気のかたまりの体積が変化します
上昇して露点で雲	水蒸気のカメが上昇して露点になると雲になります
レイリー散乱	空気中に小さな粒子があると空が青くなり、夕焼けになります
「低気圧のうず」を作る	「低気圧にふく風」低気圧がうずをつくるシミュレーションを作る	dl.html
自転とコリオリの力	北半球では右回り、南半球では左回り
「コリオリ」を作る	「風のふきかた」風が右へ曲がるシミュレーションを作る	dl.html
地球の自転と空の見え方	地平線が変化して星座、月、太陽の見える向きの変化がわかります
地球と月の公転	月の公転と月の昼、夜の向きがわかります
月の自転と公転	月の公転と月の裏側が地球から見えないことがわかります
金地火公転	金星、地球、火星の公転がわかり、地球の公転速度を変えて火星の逆行がわかります

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はじめてのプログラミング教室　「プログラミングが初めての人のプログラミング入門」

　＜小学校1、2年生＞　マウスとかんたんなキーボード入力でプログラミング

１．まうすのつかいかた　まうすのもちかたをおぼえよう
２．えにっき　　ペイントツールとあたらしいカメでうごくえをかく
　（１）やまのえをかこう
　（２）きをスタンプしよう
　（３）かめをアニメーションしよう
　（４）はちをアニメーションしよう
　（５）かせきをはっくつしよう
　※ さくひんのいんさつ
３．がっこう　めいれいで、カメをうごかす
　（1）ボタンをひだりくりっくして、がっこうまでいこう
　（2）がっこうについたら、おとがでるようにしよう
４．ボタンでデザイン　ボタンをひだりクリックして、きれいなデザインをしよう
５．しかく　プログラムをかきかえて　かめでいろいろなしかくをかこう
６．せん　プログラムをかきかえて　ぼたんのめいれいでせんをかこう
７．うず　プログラムをかきかえて　せんをうずにして、きれいなデザインをしよう

　＜小学校３、４年生＞　キーボード入力で英語でプログラミング

１．命令語入力練習　キーボードアルファベット練習
２．カメの作り方　新しいカメの作り方　[カメオブジェクト]
３．多角形　カメを回転させて多角形を書く　[手順(てじゅん)]
４．円のまわりの長さと直径　テキストボックスの変数利用　[テキストボックス]
５．よろよろカメ　らんすうを使って、でたらめに動きまわるカメを作る　[乱数(らんすう)]
６．カメドライブ　スライダーを使って、カメをそうじゅうする　[スライダー]
７．めいろをカメドライブ　スライダーで、カメをそうじゅうして、めいろを走る　[構造化(こうぞうか)]
８．いらいらマウス　めいろをマウスでぬけるゲーム作り [色のしょうとつイベント]
　（１）マウスで動くようにする
　（２）かべにぶつかると元にもどる
９．クリックくじカメをクリックすると何が出てくるかのゲーム作り　[乱数(らんすう)]
　（１）くじの中身をつくる
　（２）カメをバラバラにする
１０．クリッカー1　動くUFOをクリックして止めるゲーム作り　[グローバル変数]
　（１）動くUFOを作る
　（２）動くUFOをクリックで止める
１1．ハチとゴリラ　ハチをゴリラが追い払うゲーム作り　[しょうとつ判定]
　（１）ハチのアニメーション
　（２）ゴリラのアニメーション
　（３）ゴリラのアクション

　＜小学校５、６年生＞　キーボード入力で英語と日本語でプログラミング

１．ローマ字入力練習　キーボード練習
２．カメの作り方　新しいカメを作り方　[カメオブジェクト]
３．よーいドン　アニメーション　[並列処理]
４．パクパクアニメ　パクパクするアニメーション　[構造化(こうぞうか)]
５．ロボットパクパクアニメ　音を出しながらパクパクアニメーション　[システム音]
６．ロボットパクパクドライブ　音を出しながら　向きに合わせてパクパクアニメーション　[向き]
７．地球と月の１ヶ月　月の1ヶ月のシミュレーション作り　[方向]
８．太陽と地球と月の１年　地球と月の１年シミュレーション [くりかえす]
９．がんばれラビット　キーボードをタイプするとラビットが走るゲーム作り　[キーボード入力]
　（１）カメで動くはいけいを作る
　（２）動くはいけいで、走るラビットのアニメーションを作る
　（３）キーボードでアニメーションを変える
１０．クリッカー2　動くUFOたちをクリックして止めるゲーム作り　[カメの状態変数]
　（１）動くUFOを作る
　（２）動くUFOをクリックで止める
１１．カメダー１　２０のカメダーのシューティングゲーム作り [しょうとつイベント]
　（１）20のカメを作ります。（インスタンス化）
　（２）20のカメを動かします。
　（３）赤カメを発射します。

　＜中学校＞　英語と日本語でプログラミング

１．カメの作り方　新しいカメの作り方
２．カメの発射　カメを並列処理(へいれつしょり)で発射する
３．UFOにカメ発射　UFOとカメを並列処理で動かして、衝突(しょうとつ)イベントで爆発して消える
４．ロケットはっしゃ　等速直線運動
５．ロケットエンジンではっしゃ　だんだん速くなる運動（等加速度運動）
６．カメの落下　だんだん速くなる運動（等加速度運動）
７．マウスの落下運動　落下運動の実験
８．ロケットの軌道　発射角、出力を変えて、ロフテッド軌道、衛星軌道
９．わく星の動き　金星の逆行
１０．光の進み方１　屈折を簡単にシミュレーション
１１．光の進み方　屈折の光の線をえがく
１２．かべ打ち　反射
１３．質問さん　勉強に役立つツール作り
１４．スロット　３つの数字が変わるスロットゲーム作り
　（１）３つの数字が変化します。
　（２）数字を順に止めます。
　（３）止まった数字を判定します。
１５．３目並べ　先手が黒、後手が白を３つ並べるゲーム作り
　（１）３×３に黒白のカメを配置する。
　（２）順に黒白にする。
　（３）３つ並んだか判定する。
１６．バラバラパズル　絵を１２個のピースにしたパズルゲーム作り
　（１）１２個のカメを作って、画面に整列します。
　（２）それぞれのカメが１００×１００ドットの画面のピースになってランダムに動きます。
　（３）画面のピースを正しい位置に移動して、正しいかの判定をします。
１７．カメダー２　４０のカメダーのシューティングゲーム作り
　（１）40のカメを作ります。（インスタンス化）
　（２）40のカメを動かします。
　（３）赤カメを発射し得点とメッセージを出します。

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続：プログラミング教室　「続けてプログラミングを楽しもう」

＜マウスだけで楽しむ＞
どうぶつはなんひきかな　もりからでてくるどうぶつをかぞえよう　（5さいからたのしめます）
いくつあるかな　はこからでてきたかずをかぞえよう　（5さいからたのしめます）　
たすといくつかな　はこから　でてきた　かずをたしざんしよう　（5さいからたのしめます）
ぼたんでそうじゅう　ぼたんのめいれいでめいろをうごかそう　（5さいからたのしめます）
ぼたんでゴールをめざせ　１かいだけつかえるぼたんのめいれいでゴールをめざそう　（5さいからたのしめます）
かめをめいろにすすめよう　まうすでかめをうごかして、めいろにすすめよう　（5さいからたのしめます）
さんかくをぬろう　ひだりくりっくでいろをえらんで、さんかくにいろをぬろう　（5さいからたのしめます）
いろぬりと化石(かせき)さがし　グラフィックツールでえをかく
つーるでせんをかこう　ペイントツールをつかって、せんをかこう
○をかこう　ペイントツールで○をかこう
えをかこう　ペイントツールでえをかこう
えのスタンプ　えをはりつけよう
すたんぷでえをかこう　ペイントツールでえをスタンプしよう

＜かんたんに楽しむ＞
ぼたんでせん　ぼたんのめいれいでせんをかく
あたらしいかめ　新しいカメのつくりかた
かめをえにしよう　カメの形をたいようや木にして、えをかく
めいれいでうごかそう　めいれいボタンをクリックしてカメをうごかす
英語(えいご)のめいれいでうごかそう　えいごのめいれいボタンをクリックしてカメをうごかす
かめをアニメーション　うごくかめをつくる
いぬのアニメーション　あしをうごかしてはしる　いぬのアニメーションをつくる
チョウのアニメーション　チョウのアニメーションをつくる
ｆｌｙのめいれいをつくろう　新しいカメをチョウにして、プログラムでアニメーションにする
ボタンにプログラミング　ボタンに英語でプログラミングしよう
カメにプログラミング　カメのなかに英語でプログラミングしよう

＜かんたんアニメーション＞
へんしんアニメプログラミング　ゴジラをクリックすると火をはく
ゴーゴーバード　ボタンをクリックするたびに鳥がとぶ　（手順にプログラミング）
パラパラアニメ　ページにかいたえをアニメーションにする
アニメーション　カメ（オブジェクト）の設定をボタンで変えて、イヌのアニメーションの向きを変える
うごきまわるカメ　らんすうを使って、うごきまわるカメをつくる
チョウのアニメーションプログラミング　プログラムを書いて、チョウをアニメーションにする
チョウのくり返しアニメーションをつくろう　プログラムを書いて、チョウが左へ、右へとアニメーションする

＜オリジナルなアニメーション＞
ステップ　ボウ人間をかいて、アニメーションをつくる
ダンス　ボウ人間のダンスに音楽を入れる
たいこ　たいこをクリックすると、音が出る
おどり　阿波踊(あわおど)りをつくる
メロディー　メロディーツールでメロディーをつくる
おとのプログラミング　プログラミングでおとをつくる
おとのとりこみ　おと、おんがくをとりこんでつかう
音楽　音楽と効果音の使い方（並列処理）
おどり　音楽でおどるようにする
びっくり箱　乱数、音のインポートを使う
よーいドン　並列処理、乱数を使う
だれが1着　色のイベント処理、ダイアログを使う

＜動き回る生物＞
カブトムシ　カブトムシをつくる
ブラトディア　ブラトディアをつくる

めいろをたどるカメ　めいろをたどるカメをつくる
ダンゴムシ　めいろをたどるダンゴムシをつくる
ダンゴムシ　左、右と順番に曲がるダンゴムシをつくる
ムカデをつくろう　カメをつなげてムカデをつくる
ムカデ　めいろをたどるムカデをつくる
群れ　たくさんのカメが群れをつくる

＜プログラムでデザイン＞
むげんぼたんでせん　むげんぼたんのめいれいでせんのデザイン
ringもようをつくろう　むげんの円でデザイン
線がたくさん　くりかえしのプログラムでデザイン
スタンプもようをつくろう　ボタンをクリックして形をスタンプする
中華もよう　スタンプでラーメンのデザイン
あさもようをつくろう　和のあさもようをつくる
カビもよう　カビがえがくようなフラクタルもようをつくる
正方形を書く　くりかえし、関数としての手順
図形を書く　引数のある手順、再帰処理
寸法通り印刷　引数ともどり値のある手順

＜テキストを使うプログラム＞
お返事君　ランダムな言葉選び、音の並列処理
質問さん　ランダムなリスト処理
チャット　サーバーを使ったチャットを考えよう

＜理数入門＞
1分間タイマーをつくろう　「待つ」を使ってタイマーをつくる
10秒タイマー　大きな文字の10秒タイマー
面積調べ　入れ子のくりかえし
円周率　テキストボックスの変数利用、カウンター
ニンジンのつり合い（てんびん）　プログラムの構造化
車のプログラミング　プログラムで動く車
バスセンサー　道路を巡るバス
等加速度運動を３つ考える　同じ目的の異なる手順
放物線運動１　引数のある再帰処理
放物線運動2　向きが変わる落下、カレント以外の参照
ロケット（弾道）　グローバル変数、ローカル変数、カレント以外の参照
月のうごき　月の動き
太陽と地球と月　地球と月の動き
わく星の動き　わく星が公転する
マウスの落下運動　構造化、回数を使うくりかえし
カメとバナナ　落ちていくバナナにあたるカメ
ランダムに道をたどるカメ　ランダムに道をたどるカメ
渋滞(じゅうたい)カメ　道路でじゅうたいが発生するようすをしらべる
ほこり　オブジェクトのクリエイト、ランダムな動き、色判定
ガラス板を通る光をつくろう　2匹のカメで光の進み方をつくる
光の進み方（屈折）　構造化、ローカル状態変数、色判定

＜ゲーム入門＞
かべ打ち　構造化、色イベント、音の並列処理
スライダーでそうじゅう　スライダーでそうじゅうするカメをつくろう
らけっとでたまをはねかえそう　まうすでらけっとをうごかして、たまをはねかえそう
ヒットゲーム　とんでくるボールに合わせてクリックするとバッターがミートします
コインさがし　3つの箱のどれかをクリックするとコインが出ます
つかまえろ　動きまわるカメをクリックすると得点になります
出たらクリック　箱から出てくる物をクリックすると得点になります
さかなえらび　箱から出てくる物がさかなのときだけクリックすると得点なります
どうろをはしろう　スライダーでどうろのうえをはしらせ、どうろからでたら　おとをだす
サーキット　サーキットでカメをはしらせる
パクパク　パクパクをそうじゅうする
ドライブゲーム　走るカメをマウスを左右に動かしてそうじゅうする
はやぶさ衛星ゲーム　人工衛星ハヤブサから火星にめがけて測定器をはっしゃする
虫とり　動きまわる虫をあみをマウスで動かしてつかまえる
ドライブ　めいろをスライダーでそうじゅうする
スロットマシン　変わる数字を並べる
パクパク宝　パクパクをボタンで動かして宝物をえる
２人でレース　キーボードを2人で使って、レースする
すもう　ゲーム　キーボードを2人で使って、おしずもうをする
ナイトランナー　ゲーム　じゃまものをよけながら、ランニングする
ハエベーダー　ゲーム　せまる宇宙ハエをミサイルで撃ち落とす
UFGゲーム　せまる宇宙Gをミサイルで撃ち落とす
やぶかをシュー　ゲーム　せまるヤブカをシューする
３もくならべゲーム　○を３つならべたら勝ち
パズルゲーム風林火山　えをマウスでいどうしてこたえる
出題INPUT　リスト処理、メッセージダイアログで受け答えをする
単語クイズ　単語を覚えるのに使えそう

＜趣味＞
翼のリブのカタ紙印刷　世界に例の無い、垂直尾翼のない鳥飛行機製作の為のリブのカタ紙印刷
側面重心計算　世界に例の無い、垂直尾翼のない鳥飛行機の安定性計算

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動画で観るプログラミング　　　LOGOのYouTubeビデオ

LOGO言語の教育利用を考える

なぜLOGOか
　いろいろあるプログラム言語の中でも、LOGO言語は、教育利用に向いている。

　LOGOで作ったプレゼン→なぜLOGOか.mwx

　LOGOをはじめよう
　幼児、小学校低学年、中学年、高学年、中学校での利用の仕方

KAMEをセットアップして、ゼロからプログラミングをして作品を完成させて実行します。

KAMEをダウンロードしてアニメを作る
　KAMEブラウザをダウンロードし、サーバーを共同利用で起動して、マイクロワールドEXで動きのある絵を作ります。

→アニメをつくる.mwx

　弾道ミサイル
　発射角度の違うミサイルの軌道を比べます。

→弾道ミサイル.mwx

線がたくさん
　カメが動いて線を描き、きれいな模様を作ります。

→線がたくさん.mwx

迷路を進む虫
　茶色の迷路の上をカメがたどります。

→迷路を進む虫.mwx

面積比べ
　カメが動いて赤色のまると青色の四角の面積を比べます。

→面積比べ.mwx

UFOゲーム
　フワフワと飛んでくるUFOをミサイルで撃ち落とすゲームです。

　音楽が終わるとゲーム終了になります。
→UFOゲーム.mwx

出題INPUT
　問題文を書いて INPUT して、問題にする知識を作ります。出題ボタンで出題して、正解すると加点され、間違えると減点されます。

→出題INPUT.mwx
　

1分間でゼロから作品を作り、実行します。

	１分間で作る　放物線運動のプログラミング →放物線運動.mwx
	１分間で作る　衛星のプログラミング →衛星のシミュレーション.mwx
	１分間で作る　足うらの面積を測るプログラミング →面積測定ツール.mwx
	１分間で作る　きれいな絵のプログラミング →きれいな絵.mwx
	１分間で作る　光の屈折シミュレーションのプログラミング →光の屈折シミュレーション

	クラブ活動「アニメーションをつくろう」 →アニメーションを作る.mwx
	クラブ活動「変身しよう」 →変身しよう.mwx
	総合的学習（プログラミング）「ドローンをつくろう」 →ドローン2A.mwx
	算数1年「たすといくつ」 →たすといくつかな.mwx
	算数３・４年「電たくそろばん」 →電たくそろばん.mwx
	理科４年「カブトムシ」 →カブトムシ.mwx
	理科６年「物の燃え方」 →物の燃え方.mwx

	シミュレーション「感染シミュレーション」 →感染シミュレーション.mwx
	シミュレーション「くしゃみの飛沫拡大シミュレーション」 →くしゃみシミュレーション.mwx